اهمیت آموزش مهارت حل مسئله به دانش آموزان

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 42

فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

GEERCONF01_4521

تاریخ نمایه سازی: 25 خرداد 1405

چکیده مقاله:

پژوهش حاضر با هدف بررسی اهمیت آموزش مهارت حل مسئله به دانش آموزان انجام شد. این مطالعه با رویکرد توصیفی تحلیلی و بر اساس بررسی منابع علمی مرتبط، به تحلیل نقش این مهارت در بهبود فرآیند یادگیری و ارتقای توانایی های شناختی و اجتماعی دانش آموزان پرداخت. یافته ها نشان داد که مهارت حل مسئله یکی از اساسی ترین مهارت های مورد نیاز در نظام آموزشی نوین است که نقش مهمی در افزایش کیفیت یادگیری و توسعه تفکر انتقادی دارد. نتایج بیانگر آن بود که دانش آموزانی که در فرآیند یادگیری با موقعیت های مسئله محور مواجه می شوند، توانایی بیشتری در تحلیل، ارزیابی و انتخاب راه حل های مناسب پیدا می کنند. همچنین مشخص شد که استفاده از روش های تدریس فعال مانند یادگیری مبتنی بر مسئله و فعالیت های گروهی، نقش موثری در تقویت این مهارت دارد. از سوی دیگر، نقش معلم به عنوان راهنما و تسهیل گر فرآیند یادگیری بسیار مهم است و می تواند با ایجاد موقعیت های چالش برانگیز، زمینه رشد تفکر خلاق و انتقادی را در دانش آموزان فراهم سازد. در مجموع، نتایج پژوهش نشان داد که آموزش مهارت حل مسئله نه تنها موجب بهبود عملکرد تحصیلی می شود، بلکه در رشد فردی، اجتماعی و افزایش انگیزه یادگیری دانش آموزان نیز نقش کلیدی دارد.واژگان کلیدی: مهارت حل مسئله، دانش آموزان، تفکر انتقادی، یادگیری فعال، معلم، آموزش و پرورش، انگیزه یادگیری.

نویسندگان

صنم بهرامی خزاعی

فرهنگی آموزش و پرورش

حمیده حاتم اوغلی

فرهنگی آموزش و پرورش

مریم کریم زاده

فرهنگی آموزش و پرورش

حکیمه خلیلی محله

فرهنگی آموزش و پرورش