تاثیر عدالت آموزشی بر پیشرفت دانش آموزان
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 49
فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
GEERCONF01_4516
تاریخ نمایه سازی: 25 خرداد 1405
چکیده مقاله:
پژوهش حاضر با هدف بررسی تاثیر عدالت آموزشی بر پیشرفت دانش آموزان انجام شد. این مطالعه با رویکرد توصیفی تحلیلی و بر پایه بررسی منابع علمی مرتبط، به تحلیل نقش عدالت آموزشی در بهبود عملکرد تحصیلی و ایجاد فرصت های برابر یادگیری پرداخت. یافته ها نشان داد که عدالت آموزشی یکی از عوامل اساسی در ارتقای کیفیت نظام آموزشی و افزایش پیشرفت تحصیلی دانش آموزان است. نتایج بیانگر آن بود که دسترسی برابر به امکانات آموزشی، رفتار منصفانه معلمان و توجه به تفاوت های فردی دانش آموزان از مهم ترین ابعاد عدالت آموزشی محسوب می شود. همچنین مشخص شد که در محیط های آموزشی عادلانه، دانش آموزان از انگیزه و اعتمادبه نفس بیشتری برخوردار بوده و مشارکت فعال تری در فرآیند یادگیری دارند. از سوی دیگر، نابرابری آموزشی می تواند موجب کاهش انگیزه، افت تحصیلی و ایجاد شکاف آموزشی میان دانش آموزان شود. یافته ها همچنین نشان داد که نقش معلمان، خانواده ها و سیاست گذاران آموزشی در تحقق عدالت آموزشی بسیار مهم و تعیین کننده است. در مجموع، نتایج پژوهش نشان داد که عدالت آموزشی نه تنها موجب بهبود عملکرد تحصیلی دانش آموزان می شود، بلکه زمینه ساز رشد همه جانبه فردی و اجتماعی آنان نیز خواهد بود.واژگان کلیدی: عدالت آموزشی، پیشرفت تحصیلی، فرصت های برابر، دانش آموزان، انگیزه یادگیری، تفاوت های فردی، نظام آموزشی.
نویسندگان
فاطمه محمدزاده
فرهنگی آموزش و پرورش
صنم بهرامی خزاعی
فرهنگی آموزش و پرورش
اسرا کرباسی ربطی
فرهنگی آموزش و پرورش
فریبا فیض الهی
فرهنگی آموزش و پرورش