فعالیت های فوق برنامه و نقش آن در ایجاد مدرسه شاد

فعالیت های فوق برنامه یکی از مولفه های مهم در ایجاد محیطی پویا و بانشاط در مدارس به شمار می روند و می توانند نقش قابل توجهی در تقویت تجربه های مثبت دانش آموزان از محیط آموزشی ایفا کنند. این فعالیت ها که شامل برنامه های فرهنگی، هنری، ورزشی، علمی و اجتماعی هستند، فرصت هایی را فراهم می کنند تا دانش آموزان فراتر از چارچوب رسمی برنامه درسی به کشف توانایی ها و علایق خود بپردازند. مشارکت در فعالیت های فوق برنامه علاوه بر ایجاد تنوع در محیط مدرسه، موجب تقویت حس تعلق، افزایش تعاملات اجتماعی و رشد مهارت های فردی و گروهی می شود. پژوهشگران حوزه تعلیم و تربیت معتقدند که چنین فعالیت هایی می توانند با ایجاد هیجانات مثبت و تجربه های موفقیت آمیز، انگیزش درونی دانش آموزان را افزایش داده و نگرش آنان نسبت به مدرسه و یادگیری را بهبود بخشند. همچنین فعالیت های فوق برنامه بستری مناسب برای تقویت مهارت هایی مانند همکاری، مسئولیت پذیری و خلاقیت فراهم می کنند که از مولفه های مهم یک مدرسه شاد و اثربخش به شمار می روند (شعبانی، ۱۳۹۳؛ سیف، ۱۳۹۴).