هوش هیجانی معلم در سازگاری و سلامت روان دانش آموزان

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 47

فایل این مقاله در 19 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

SREDCONF01_4614

تاریخ نمایه سازی: 25 خرداد 1405

چکیده مقاله:

از سوی دیگر، بررسی این موضوع می تواند برای برنامه ریزان آموزشی، مدیران مدارس و مراکز تربیت معلم نیز مفید باشد. اگر مشخص شود که هوش هیجانی معلم در سازگاری و سلامت روان دانش آموزان تاثیرگذار است، می توان آموزش مهارت های هیجانی را به عنوان بخشی از دوره های توانمندسازی معلمان مورد توجه قرار داد. این امر می تواند به شکل گیری کلاس هایی انسانی تر، امن تر و حمایتگرتر کمک کند؛ کلاس هایی که در آن دانش آموزان، به ویژه دانش آموزان دارای تجربه طلاق والدین، احساس کنند فهمیده می شوند و فرصت رشد دارند.

نویسندگان