راهنمای عاطفی، تسهیل گر رشد اجتماعی و پشتیبان روانی دانش آموز

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 14

فایل این مقاله در 19 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

SREDCONF01_4593

تاریخ نمایه سازی: 25 خرداد 1405

چکیده مقاله:

بنابراین، پرداختن به این موضوع می تواند نگاه تازه ای به نقش معلم در نظام آموزشی ارائه دهد. معلم تنها آموزش دهنده مطالب درسی نیست، بلکه راهنمای عاطفی، تسهیل گر رشد اجتماعی و پشتیبان روانی دانش آموز نیز هست. به ویژه در مواجهه با دانش آموزانی که تجربه طلاق والدین را دارند، این نقش حساس تر و ضروری تر می شود. هرچه معلمان نسبت به هیجان ها، نیازهای روانی و شرایط خانوادگی دانش آموزان آگاه تر باشند، امکان بیشتری برای پیشگیری از آسیب های عمیق تر، تقویت سازگاری اجتماعی و ارتقای سلامت روان آنان فراهم خواهد شد.

نویسندگان