هوش هیجانی معلم می تواند در مدیریت فضای کلی کلاس نیز اثرگذار باشد

از سوی دیگر، هوش هیجانی معلم می تواند در مدیریت فضای کلی کلاس نیز اثرگذار باشد. کلاسی که در آن احترام، همدلی، گفت وگو و پذیرش وجود دارد، برای همه دانش آموزان مفید است؛ اما برای دانش آموزانی که با آسیب های خانوادگی روبه رو هستند، می تواند نقش ترمیمی داشته باشد. چنین محیطی به آنان کمک می کند احساس کنند هنوز می توانند عضو ارزشمند یک جمع باشند، رابطه های سالمی تجربه کنند و در مسیر رشد فردی و تحصیلی حرکت کنند. بنابراین، توجه به هوش هیجانی معلم تنها یک مسئله فردی یا شخصیتی نیست، بلکه موضوعی تربیتی، اجتماعی و حتی پیشگیرانه است.