هوش هیجانی به توانایی شناخت، درک، کنترل و مدیریت هیجان های خود و دیگران گفته می شود
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 18
فایل این مقاله در 19 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
SREDCONF01_4585
تاریخ نمایه سازی: 25 خرداد 1405
چکیده مقاله:
یکی از مفاهیمی که در این زمینه اهمیت ویژه ای دارد، هوش هیجانی معلم است. هوش هیجانی به توانایی شناخت، درک، کنترل و مدیریت هیجان های خود و دیگران گفته می شود. معلمی که از هوش هیجانی بالایی برخوردار است، تنها به رفتار ظاهری دانش آموز توجه نمی کند، بلکه تلاش می کند معنای پنهان پشت آن رفتار را نیز درک کند. برای مثال، ممکن است افت تحصیلی، بی حوصلگی، پرخاشگری یا سکوت بیش از حد یک دانش آموز، نشانه بی علاقگی یا ضعف درسی نباشد، بلکه بازتابی از فشارهای روانی ناشی از طلاق والدین باشد. معلمی که مهارت هیجانی دارد، این تفاوت را بهتر تشخیص می دهد و واکنشی مناسب تر نشان می دهد.
نویسندگان
علی جفره
دبیر