نقش جو مدرسه و احساس تعلق

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 15

فایل این مقاله در 19 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CSEMCONF01_3243

تاریخ نمایه سازی: 25 خرداد 1405

چکیده مقاله:

جو مدرسه یکی از عوامل تعیین کننده در شکل گیری شادابی و بهزیستی در محیط آموزشی است. جو مثبت مدرسه می تواند احساس امنیت، اعتماد، تعلق و انگیزش را در دانش آموزان تقویت کند (کریمی و محمودی، ۱۳۹۶؛ پارسا و قربانی، ۱۳۹۸). همچنین، کیفیت روابط میان معلمان و دانش آموزان نقش مهمی در احساس رضایت و آرامش روانی دارد (ون پتگم و همکاران ، ۲۰۰۸).

نویسندگان