آموزش مهارت های اجتماعی و هیجانی
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 14
فایل این مقاله در 19 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CSEMCONF01_3242
تاریخ نمایه سازی: 25 خرداد 1405
چکیده مقاله:
علاوه بر این، آموزش مهارت های اجتماعی و هیجانی نیز از ارکان مهم مدرسه شاد محسوب می شود. پژوهش های حوزه یادگیری اجتماعی-هیجانی نشان داده اند که توجه به این مهارت ها می تواند به بهبود عملکرد تحصیلی، کاهش مشکلات رفتاری و ارتقای روابط بین فردی کمک کند (زینس و همکاران، ۲۰۰۴).
نویسندگان
علی جفره
دبیر