نقش مدیریت آموزشی در تربیت نیروی انسانی متخصص برای توسعه ابنیه هوشمند و مقاوم در برابر زلزله

سال انتشار: 1405
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 21

فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CIMNH01_013

تاریخ نمایه سازی: 25 خرداد 1405

چکیده مقاله:

زلزله به عنوان یکی از مخاطرات طبیعی اصلی در ایران، خسارات گسترده ای به ابنیه و زیرساخت ها وارد می کند. توسعه ابنیه هوشمند و مقاوم در برابر زلزله نیازمند نیروی انسانی متخصص است که قادر به ادغام فناوری های نوین مانند هوش مصنوعی، نظارت سلامت سازه ای و طراحی تاب آور باشد. مدیریت آموزشی نقش محوری در تربیت این نیروها ایفا می کند. این پژوهش با بررسی نقش مدیریت آموزشی در برنامه ریزی درسی، ظرفیت سازی و هماهنگی بین دانشگاه و صنعت، به تحلیل چالش ها و راهکارها می پردازد. نتایج نشان می دهد که ادغام مفاهیم تاب آوری و پایداری در برنامه های درسی مهندسی عمران، همراه با آموزش های عملی و پروژه محور، می تواند نیروی انسانی ماهر را پرورش دهد. درس آموزی از زلزله های اخیر مانند Kahramanmaras ترکیه تاکید دارد که کمبود آموزش تخصصی منجر به ضعف در کیفیت ساخت می شود. همچنین، کاربرد هوش مصنوعی در نظارت سازه ای و طراحی مقاوم، نیازمند برنامه های آموزشی پیشرفته است. چالش هایی مانند محدودیت منابع، عدم هماهنگی نهادی و کمبود آموزش فناوری های هوشمند شناسایی شد. راهکارها شامل توسعه برنامه های گواهی نامه ای، همکاری های بین المللی و استفاده از شبیه سازی های مجازی است. این رویکرد مدیریت آموزشی می تواند به توسعه ابنیه هوشمند و کاهش ریسک زلزله کمک کند و پایداری شهری را تقویت نماید.

نویسندگان

سعید کرامتی تولائی

استادیار، گروه علوم تربیتی، واحد کاشمر، دانشگاه آزاد اسلامی، کاشمر، ایران

سید حسین حسینی فرد

دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت آموزش – دانشگاه آزاد واحد بردسکن، بردسکن، ایران