نقش والدین در بهبود عملکرد تحصیلی فرزندان

والدین نقش بسیار مهمی در شکل گیری رفتارهای تحصیلی و عملکرد علمی فرزندان دارند. پژوهش حاضر با هدف بررسی تاثیر مشارکت والدین، حمایت عاطفی، نظارت تحصیلی و تعامل خانوادگی بر بهبود عملکرد تحصیلی دانش آموزان انجام شده است. یافته های پژوهش نشان می دهند که والدینی که در فرآیند یادگیری فرزندان خود فعالانه مشارکت دارند، عملکرد تحصیلی بهتر، انگیزه یادگیری بالاتر و رفتارهای مطالعه منظم تری در فرزندان ایجاد می کنند. حمایت عاطفی و ایجاد فضایی امن برای یادگیری، نظارت بر تکالیف و پیشرفت تحصیلی، و ارتقای مهارت های ارتباطی والدین با فرزندان، همگی به تقویت اعتمادبه نفس و علاقه دانش آموزان به یادگیری منجر می شوند. نتایج پژوهش همچنین نشان می دهند که مشارکت والدین نه تنها بر نتایج تحصیلی کوتاه مدت تاثیر دارد، بلکه می تواند عادات یادگیری پایدار و مهارت های خودتنظیمی فرزندان را نیز توسعه دهد.

کلیدواژه ها:

نقش والدین ، عملکرد تحصیلی ، مشارکت خانواده ، حمایت عاطفی ، خودتنظیمی یادگیری