جنگ، نوجوانان و راهبردهای خانواده برای پیشگیری از آسیب های اجتماعی در نسل جدید

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 32

فایل این مقاله در 26 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CONFEDUE02_291

تاریخ نمایه سازی: 24 خرداد 1405

چکیده مقاله:

این پژوهش با هدف بررسی تاثیرات جنگ بر نوجوانان و ارائه راهبردهای خانواده برای پیشگیری از آسیب های اجتماعی در نسل جدید انجام شده است. جنگ پدیده ای ویرانگر است که ابعاد مختلف زندگی فردی و اجتماعی، به ویژه سلامت روان نوجوانان را تحت تاثیر قرار می دهد (اسمیت و همکاران، ۲۰۲۰). درگیری های نظامی نه تنها به صورت مستقیم بر نوجوانان حاضر در مناطق جنگی اثر می گذارد، بلکه می تواند در بلندمدت نیز پیامدهای روان شناختی، اجتماعی و فرهنگی ناگواری برای آن ها و نسل های بعدی به همراه داشته باشد (فیلیپس، ۲۰۲۲). در این مقاله، با بررسی ادبیات موجود، به تحلیل آسیب های اجتماعی ناشی از جنگ در میان نوجوانان، مانند اختلالات استرس پس از سانحه (PTSD)، اضطراب، افسردگی، پرخاشگری، افت تحصیلی و گرایش به بزهکاری پرداخته می شود (جانستون، ۲۰۱۹). سپس، با تکیه بر یافته های پژوهشی و نظریه های روان شناختی و جامعه شناختی، راهبردهای موثر خانواده محور برای کاهش این آسیب ها و تقویت تاب آوری نوجوانان در برابر پیامدهای جنگ مورد بحث و بررسی قرار می گیرد (احمدی، ۲۰۱۸). هدف نهایی این مقاله، ارائه یک چارچوب عملی برای خانواده ها، سیاست گذاران و نهادهای اجتماعی به منظور حمایت از نوجوانان در دوران پس از جنگ و پیشگیری از آسیب های اجتماعی بلندمدت است (رضایی و کریمی، ۱۴۰۰).

نویسندگان

محمد رضاپور

کارشناسی ارشد جامعه شناسی ؛ دبیر متوسطه دوم