پیامدهای روان شناختی ناشی از فشارهای هویتی و مقایسه اجتماعی
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 31
فایل این مقاله در 19 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
SREDCONF01_4482
تاریخ نمایه سازی: 24 خرداد 1405
چکیده مقاله:
پیامدهای روان شناختی ناشی از این فشارهای هویتی و مقایسه اجتماعی، در قالب افزایش اضطراب، افسردگی و احساس تنهایی در میان دانش آموزان ابتدایی نمود پیدا کرده است. مقایسه دائمی زندگی واقعی و معمولی خود با تصاویر دستکاری شده و غیرواقعی دیگران، باعث ایجاد احساس ناکافی بودن و حسادت می شود. کودکان احساس می کنند که زندگی آن ها به اندازه زندگی الگوهای مجازی جذاب و کامل نیست، که این امر منجر به نارضایتی از خود و کاهش رضایت از زندگی می شود. همچنین، ترس از دست دادن یا ترس از عقب ماندن از اخبار و ترندهای روز، باعث اضطراب مزمن و اجبار به چک کردن مداوم گوشی شده است. این اضطراب مداوم، نه تنها بر کیفیت خواب و تمرکز تحصیلی تاثیر می گذارد، بلکه می تواند زمینه ساز اختلالات اضطرابی جدی تر در سال های بعدی شود.
نویسندگان
علی جفره
دبیر