اهمیت استفاده از یادگیری مبتنی بر پروژه در دوره ابتدایی

اهمیت استفاده از یادگیری مبتنی بر پروژه در دوره ابتدایی از آن جهت است که کودکان در این دوره دارای روحیه کنجکاوی، علاقه به کشف و تمایل به فعالیت های عملی هستند. روش های سنتی آموزشی معمولا این ظرفیت ها را نادیده می گیرند و بیشتر بر انتقال محفوظات تمرکز دارند؛ در حالی که یادگیری مبتنی بر پروژه با ایجاد فرصت تجربه، مشاهده، تعامل و آزمایش، می تواند یادگیری را برای دانش آموزان معنادارتر و جذاب تر سازد. افزون بر این، فعالیت های پروژه محور به کودکان کمک می کند تا مهارت هایی نظیر همکاری، مسئولیت پذیری، تصمیم گیری و حل مسئله را نیز بیاموزند؛ مهارت هایی که در کنار تفکر انتقادی، از ضروریات زندگی در جامعه معاصر به شمار می روند (لارمر و مرگندولر، ۲۰۱۵).