یادگیری مبتنی بر مسئله

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 14

فایل این مقاله در 19 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CSEMCONF01_3193

تاریخ نمایه سازی: 24 خرداد 1405

چکیده مقاله:

روش دیگر، یادگیری مبتنی بر مسئله است که در آن آموزش بر اساس طرح یک مسئله واقعی یا چالش عملی شکل می گیرد. در این روش، فراگیران با تحلیل مسئله، جستجوی اطلاعات و ارائه راه حل های مناسب، به یادگیری می پردازند. در آموزش طراحی و دوخت، این روش می تواند در قالب حل مشکلات مربوط به الگو، اصلاح اندازه ها یا انتخاب مناسب پارچه و تکنیک های دوخت مورد استفاده قرار گیرد. چنین رویکردی موجب تقویت تفکر انتقادی و مهارت حل مسئله در هنرجویان می شود (ساوری، ۲۰۰۶).

نویسندگان