آموزش مهارت های عملی در نظام های آموزشی معاصر

آموزش مهارت های عملی در نظام های آموزشی معاصر به عنوان یکی از مهم ترین ابعاد یادگیری شناخته می شود. در بسیاری از رشته های مهارتی مانند طراحی و دوخت، هدف اصلی آموزش تنها انتقال دانش نظری نیست، بلکه پرورش توانایی های عملی، خلاقیت و مهارت های حرفه ای فراگیران است. از این رو، انتخاب و به کارگیری روش های تدریس مناسب می تواند نقش تعیین کننده ای در کیفیت یادگیری و میزان تسلط فراگیران بر مهارت های مورد نظر داشته باشد. در دهه های اخیر، با تحول در نظریه های یادگیری و پیشرفت فناوری های آموزشی، رویکردهای نوینی در تدریس شکل گرفته اند که تلاش می کنند فرایند یادگیری را فعال تر، عمیق تر و کاربردی تر سازند (سیف، ۱۳۹۸).