. تاثیر سفرهای فضایی بر تصور انسان از جایگاه خود در جهان

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 11

متن کامل این مقاله منتشر نشده است و فقط به صورت چکیده یا چکیده مبسوط در پایگاه موجود می باشد.
توضیح: معمولا کلیه مقالاتی که کمتر از ۵ صفحه باشند در پایگاه سیویلیکا اصل مقاله (فول تکست) محسوب نمی شوند و فقط کاربران عضو بدون کسر اعتبار می توانند فایل آنها را دریافت نمایند.

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

SREDCONF01_4428

تاریخ نمایه سازی: 23 خرداد 1405

چکیده مقاله:

جمع بندی تحلیل نتایجتحلیل داده ها نشان داد که معلمان نقش محوری در هدایت نوجوانان به استفاده صحیح از هوش مصنوعی دارند:* بعد آموزشی: آموزش مهارت های استفاده موثر و هدفمند از AI* بعد شناختی: تقویت تفکر انتقادی، خلاقیت و استقلال فکری* بعد اخلاقی: توسعه مسئولیت پذیری دیجیتال و رعایت اصول اخلاق فناوری* بعد اجتماعی: آماده سازی نوجوانان برای زندگی و یادگیری در جامعه مبتنی بر فناوریبه طور کلی، استفاده موفق از هوش مصنوعی در آموزش زمانی محقق می شود که معلمان علاوه بر آموزش دانش، نقش راهنما و تسهیل گر را در توسعه مهارت های انسانی و دیجیتال دانش آموزان ایفا کنند.

نویسندگان