. اقتصاد رفتاری: چرا ما تصمیمات مالی غیرمنطقی می گیریم؟

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 12

متن کامل این مقاله منتشر نشده است و فقط به صورت چکیده یا چکیده مبسوط در پایگاه موجود می باشد.
توضیح: معمولا کلیه مقالاتی که کمتر از ۵ صفحه باشند در پایگاه سیویلیکا اصل مقاله (فول تکست) محسوب نمی شوند و فقط کاربران عضو بدون کسر اعتبار می توانند فایل آنها را دریافت نمایند.

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

SREDCONF01_4401

تاریخ نمایه سازی: 23 خرداد 1405

چکیده مقاله:

تحلیل داده هاتحلیل داده ها با رویکرد کیفی، تطبیقی و موضوعی انجام شد تا تاثیر آموزش کارآفرینی در مدارس بر نگرش شغلی دانش آموزان به صورت جامع و چندبعدی بررسی شود. استفاده از روش تحلیل محتوای کیفی امکان شناسایی مفاهیم کلیدی، استخراج الگوهای معنایی و ارائه تبیین های دقیق در ارتباط میان آموزش کارآفرینی، مهارت های فردی، نگرش شغلی و آمادگی برای ورود به بازار کار را فراهم ساخت.شناسایی و کدگذاری مفاهیم

نویسندگان