ارتباط موثر معلم با دانش آموزان:پل تربیت خانه و مدرسه
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 68
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PJLCON01_1138
تاریخ نمایه سازی: 22 خرداد 1405
چکیده مقاله:
ارتباط موثر میان معلم و دانش آموز، سنگ بنای موفقیت نظام آموزشی و پل ارتباطی حیاتی میان خانه و مدرسه است. این پژوهش با هدف واکاوی ابعاد، موانع و راهکارهای تقویت این رابطه و نقش آن در پیوند خانواده و مدرسه انجام شده است. یافته ها نشان می دهد که ارتباط مبتنی بر همدلی و اعتماد، نه تنها پیشرفت تحصیلی را بهبود می بخشد، بلکه سلامت روان دانش آموزان و مشارکت والدین را نیز افزایش می دهد. موانع اصلی شامل کمبود مهارت های ارتباطی معلمان، تراکم کلاس ها و نبود بستر تعاملی مناسب است. راهکارهای پیشنهادی در سطوح آموزش معلمان، اصلاح ساختار مدرسه و استفاده از فناوری متمرکز بر تقویت گفتگوی مستمر و دوسویه است. در نهایت، این پژوهش تاکید دارد که بدون این ارتباط، مدرسه نمی تواند به خانه دوم و معلم به راهنمای امین تبدیل شود.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
جلال آق ارکاکلی
کارشناسی ارشد زبان و ادبیات فارسی دانشگاه غیرانتفاعی گلستان
نغیمه تکه
کارشناسی ارشد علوم تربیتی دانشگاه آزاد آزادشهر
آسیه طاطاری
کارشناسی ارشد آموزش ابتدایی دانشگاه آزاد آزادشهر
سمیرا رهبر
کارشناسی ارشد مشاور خانواده دانشگاه آزاد واحدآزادشهر