روش های جذاب آموزش در کلاس های ابتدایی

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 9

فایل این مقاله در 26 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

GEERCONF01_4436

تاریخ نمایه سازی: 21 خرداد 1405

چکیده مقاله:

تحول در شیوه های یاددهی و یادگیری در سال های اخیر به یکی از دغدغه های اصلی نظام های آموزشی تبدیل شده است. در میان دوره های مختلف تحصیلی، سال های آغازین مدرسه از اهمیت ویژه ای برخوردارند، زیرا نگرش دانش آموزان نسبت به یادگیری در همین سال ها شکل می گیرد. بهره گیری از روش های جذاب و فعال آموزشی می تواند زمینه مشارکت بیشتر دانش آموزان، افزایش انگیزه و درک عمیق تر مفاهیم درسی را فراهم کند. هدف از این پژوهش بررسی و تبیین روش های جذاب آموزش در کلاس های ابتدایی و نقش آن ها در بهبود فرآیند یاددهی یادگیری است. در این راستا با مرور منابع علمی و پژوهش های آموزشی، راهکارهایی مانند یادگیری مبتنی بر بازی، داستان گویی آموزشی، فعالیت های گروهی، استفاده از وسایل کمک آموزشی و به کارگیری فناوری های نوین بررسی شده اند. نتایج مطالعات نشان می دهد استفاده هدفمند از روش های خلاقانه می تواند فضای کلاس را پویا تر کرده و زمینه یادگیری عمیق و پایدار را در دانش آموزان فراهم سازد. همچنین نقش معلم به عنوان تسهیل گر یادگیری در به کارگیری این روش ها بسیار تعیین کننده است.واژگان کلیدیروش های جذاب آموزشی، یادگیری فعال، خلاقیت در تدریس، مشارکت دانش آموزان، یاددهی یادگیری

نویسندگان

محدثه جعفرلو

فرهنگی آموزش و پرورش

خدیجه باقری

فرهنگی آموزش و پرورش

حوریه متولی

فرهنگی آموزش و پرورش

آرزو پاشانژاد

فرهنگی آموزش و پرورش