تاثیر معلم پژوهنده بر انگیزه و یادگیری دانش آموزان

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 23

فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

COESEFOI01_359

تاریخ نمایه سازی: 21 خرداد 1405

چکیده مقاله:

این مقاله به بررسی تاثیر معلم پژوهنده بر انگیزه و یادگیری دانش آموزان می پردازد. در دنیای امروز، نقش معلم به عنوان یک پژوهشگر و آموزگار نمی تواند نادیده گرفته شود. معلمان پژوهنده با استفاده از روش های نوین آموزشی و پژوهشی، می توانند به بهبود انگیزه و یادگیری دانش آموزان کمک کنند. این مقاله به تحلیل روش ها و استراتژی های معلمان پژوهنده و تاثیر آن ها بر پیشرفت تحصیلی و اجتماعی دانش آموزان می پردازد.

نویسندگان

فیروز رحمتی

نویسنده