ضرورت بازتعریف نقش معلم در فرآیند، از جنبه های حرفه ای و اخلاقی

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 49

فایل این مقاله در 18 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CSEMCONF01_3144

تاریخ نمایه سازی: 20 خرداد 1405

چکیده مقاله:

از سوی دیگر، ضرورت بازتعریف نقش معلم در این فرآیند، از جنبه های حرفه ای و اخلاقی حائز اهمیت است. معلم، ستون فقرات هرگونه تحول آموزشی است و بدون تغییر در نگرش و عملکرد او، هیچ طرح و برنامه ای به ثمر نخواهد نشست. تبیین نقش کلیدی معلم به عنوان «معمار تفکر»، از این رو ضرورت دارد که به معلمان کمک می کند تا از نقش های فرسوده و ملال آور سنتی فاصله گرفته و به جایگاه والای خود به عنوان الهام بخشان خلاقیت بازگردند. این پژوهش از آن جهت اهمیت دارد که به معلم یادآور می شود او تنها آموزگار کتاب های درسی نیست، بلکه باغبان ذهن های جوانی است که بذر پرسشگری در آن ها کاشته شده و نیاز به مراقبت و هدایت دارد.

نویسندگان