امکانات و ابزارهای فناوری آموزشی در یادگیری آنلاین
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 25
متن کامل این مقاله منتشر نشده است و فقط به صورت چکیده یا چکیده مبسوط در پایگاه موجود می باشد.
توضیح: معمولا کلیه مقالاتی که کمتر از ۵ صفحه باشند در پایگاه سیویلیکا اصل مقاله (فول تکست) محسوب نمی شوند و فقط کاربران عضو بدون کسر اعتبار می توانند فایل آنها را دریافت نمایند.
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CSEMCONF01_3108
تاریخ نمایه سازی: 19 خرداد 1405
چکیده مقاله:
فناوری های آموزشی به عنوان ستون فقرات آموزش آنلاین، شامل طیف گسترده ای از ابزارهای سخت افزاری و نرم افزاری هستند که با هدف تسهیل فرآیند یاددهی-یادگیری طراحی شده اند. این امکانات از سامانه های مدیریت یادگیری (LMS) که بستری یکپارچه برای ارائه محتوا، برگزاری آزمون و تعامل فراهم می کنند، تا ابزارهای تولید محتوای چندرسانه ای، محیط های واقعیت مجازی و واقعیت افزوده را در بر می گیرد. ابزارهای تعاملی نظیر تالارهای گفتگو، تخته سفیدهای آنلاین و نرم افزارهای اشتراک گذاری صفحه، به معلمان این امکان را می دهند تا محیطی پویا ایجاد کنند که فراتر از انتقال ساده فایل های متنی باشد. علاوه بر این، استفاده از ابزارهای تحلیل داده های یادگیری به معلمان کمک می کند تا نقاط قوت و ضعف دانش آموزان را به صورت لحظه ای رصد کنند. فناوری های نوین آموزشی با فراهم سازی امکان شبیه سازی های علمی و آزمایشگاه های مجازی، محدودیت های فیزیکی را کنار زده و به دانش آموزان فرصت می دهند تا مفاهیم پیچیده را به صورت تجربی و ملموس درک کنند. هم افزایی این ابزارها در بستر اینترنت، تحولی در ساختار آموزش ایجاد کرده است که نتیجه آن دسترسی بیشتر به منابع آموزشی باکیفیت و تنوع بخشی به شیوه های یادگیری است (بهرامی و همکاران، ۱۴۰۱).
کلیدواژه ها:
امکانات و ابزارهای فناوری آموزشی در یادگیری آنلاین
نویسندگان
علی جفره
دبیر