مفهوم و تعریف تدریس مجازی

تدریس مجازی به عنوان یک پارادایم نوین در نظام های آموزشی، فرآیندی است که در آن انتقال دانش، تسهیل یادگیری و برقراری تعامل میان معلم و دانش آموز از طریق ابزارهای فناورانه و شبکه های ارتباطی صورت می گیرد. این رویکرد آموزشی، با بهره گیری از بستر اینترنت و نرم افزارهای مدیریت یادگیری، محدودیت های سنتی زمان و مکان را حذف کرده و محیطی را فراهم می آورد که در آن فرآیندهای آموزشی به صورت همزمان یا غیرهمزمان هدایت می شوند. در این نوع تدریس، ماهیت ارتباطات دگرگون شده و نقش معلم از انتقال دهنده صرف دانش به تسهیل گر و راهنمای یادگیری تغییر می یابد. از دیدگاه پژوهشگران، تدریس مجازی نه تنها یک ابزار تکنولوژیک، بلکه یک اکوسیستم آموزشی است که مستلزم بازطراحی راهبردهای تدریس، شیوه های ارزیابی و چگونگی مدیریت تعاملات کلاسی است تا بتواند اهداف یادگیری را با کیفیتی مطلوب محقق سازد. در واقع، تعریف عملیاتی تدریس مجازی در بافت مدارس به معنای استفاده هدفمند از محیط های چندرسانه ای برای ارتقای درگیری فعالانه دانش آموزان با محتوای درسی است که منجر به تقویت استقلال و خودتنظیمی در یادگیری می شود (سرمد و دیگران، ۱۴۰۱؛ زارعی و همکاران، ۱۴۰۲).