بررسی تفاوت آموزش مجازی و حضوری دانش آموزان

مساله پیشرفت تحصیلی یکی از دغدغه های نظام آموزشی هر کشور است. در ایران هم این مساله از اهمیت ویژه ای برخوردار است و مطالعات زیادی در خصوص آن انجام گرفته استهدف از این مقاله، بررسی تاثیر آموزش الکترونیکی با استفاده از برنامه شاد بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان در درس ریاضی است. روش پژوهش از نوع پژوهش های شبه آزمایشی با طرح پیش آزمون و پس آزمون با گروه کنترل بود. روش نمونه گیری این پژوهش نمونه گیری خوشه ای تصادفی چند مرحله ای بود

کلیدواژه ها:

آموزش الکترونیکی ، پیشرفت تحصیلی ، ریاضی