ارتباط باورهای دینی در پیوند اجتماعی دانش آموزان

این تحقیق به بررسی رابطه بین باورهای دینی و هویت دینی در میان دانش آموزان دختر دبیرستانی شهر بادرود پرداخته است. نتایج نشان می دهد میان باور دینی و مولفه تعهد هویتی رابطه مثبت و قوی وجود دارد (r=۰.۷۴, p<۰.۰۰۱). دانش آموزانی که در بعد اعتقادی نمره بالاتری دارند، از ثبات هویتی بیشتری برخوردارند.تجربه و هیجان دینی از مولفه های مهم در دینداری نوجوانان است که در انسجام اجتماعی و مدیریت هیجانات نقش دارد. هدف پژوهش حاضر بررسی رابطه بین تجربه معنوی و احساس دینی با میزان تعلق اجتماعی در میان دانش آموزان شهر بادرود است. نتایج نشان داد بین هیجانات دینی و انسجام اجتماعی رابطه مثبت و معنی دار وجود دارد (r=۰.۶۲, p<۰.۰۱).