تحلیل عوامل سازمانی موثر بر خلاقیت معلمان در مدارس
سال انتشار: 1405
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 38
فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CASEP02_2403
تاریخ نمایه سازی: 19 خرداد 1405
چکیده مقاله:
این پژوهش با هدف تحلیل عوامل سازمانی موثر بر خلاقیت معلمان در مدارس انجام شده است. خلاقیت معلمان به عنوان عنصری کلیدی در ارتقای کیفیت آموزش و پرورش، نقشی اساسی در بهبود فرایندهای یاددهی–یادگیری و افزایش انگیزش دانش آموزان ایفا می کند. یافته های این تحقیق که مبتنی بر تحلیل اسناد و منابع علمی معتبر صورت گرفته است، نشان می دهد که عواملی چون سبک رهبری مدیران، فرهنگ سازمانی، جو سازمانی، ساختار سازمانی و فرصت های توسعه حرفه ای، از مهم ترین عوامل سازمانی تاثیرگذار بر خلاقیت معلمان هستند. نتایج حاکی از آن است که ایجاد محیطی سازمانی حمایتی، تشویق مشارکت معلمان در تصمیم گیری ها، ترویج فرهنگ نوآوری و فراهم آوردن فرصت های یادگیری حرفه ای می تواند به شکوفایی خلاقیت معلمان و در نهایت بهبود عملکرد آموزشی مدارس منجر شود. این پژوهش با ارائه چارچوبی مفهومی، سهم علمی در درک بهتر رابطه میان عوامل سازمانی و خلاقیت معلمان داشته و کاربردهای عملی برای مدیران و برنامه ریزان آموزشی دارد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
محمدعلی معدن نژاد
مشاور و مربی تربیتی آموزش و پرورش