مدارس به عنوان مهم ترین نهاد رسمی تعلیم و تربیت

در این میان، مدارس به عنوان مهم ترین نهاد رسمی تعلیم و تربیت، نقش تعیین کننده ای در شکل گیری و توسعه یادگیری خودراهبر دارند. اگرچه یادگیری خودراهبر در نهایت به رفتار و توانایی فردی دانش آموز مربوط می شود، اما شکل گیری آن به شدت تحت تاثیر محیط آموزشی، فرهنگ مدرسه، روش های تدریس و شیوه های مدیریتی قرار دارد. مدارسی که فرصت مشارکت، استقلال، مسئولیت پذیری و تفکر را برای دانش آموزان فراهم می کنند، زمینه مناسبی برای رشد یادگیری خودراهبر ایجاد می نمایند. در مقابل، محیط های آموزشی مبتنی بر حفظ مطالب، وابستگی به معلم و ارزشیابی های صرفا حافظه محور ممکن است مانع توسعه این مهارت شوند.