روش های تقویت مهارت املا و نگارش خلاق در دوره ابتدایی
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 38
فایل این مقاله در 24 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
GEERCONF01_4337
تاریخ نمایه سازی: 17 خرداد 1405
چکیده مقاله:
مهارت املا و نگارش از بنیادی ترین مولفه های سواد زبانی در دوره ابتدایی به شمار می رود و نقش تعیین کننده ای در موفقیت تحصیلی و توانایی های ارتباطی دانش آموزان دارد. در سال های اخیر، توجه به شیوه های نوین آموزشی در جهت تقویت این مهارت ها و همچنین پرورش خلاقیت نوشتاری افزایش یافته است. این نوشتار با رویکردی آموزشی و تحلیلی، مجموعه ای از روش های موثر در بهبود املا و نگارش خلاق را بررسی می کند؛ روش هایی که بر مشارکت فعال یادگیرنده، استفاده از فعالیت های تعاملی، بازی های آموزشی، بازخورد مستمر و بهره گیری از موقعیت های واقعی زبان تاکید دارند. همچنین تلاش شده است تا نقش معلم به عنوان تسهیل گر یادگیری و اهمیت ایجاد انگیزه در فرآیند نوشتن مورد توجه قرار گیرد..واژگان کلیدی:املا، نگارش خلاق، دوره ابتدایی، مهارت های زبانی، روش های تدریس نوین
نویسندگان
لیلا صدیقی
فرهنگی آموزش و پرورش