رسانه های اجتماعی و نقش آن بر سلامت روان

هدف پژوهش حاضر، بررسی تاثیر شبکه های اجتماعی بر سلامت روان دانش آموزان با استفاده از روش تحقیق مروری است. با توجه به گسترش روزافزون استفاده از رسانه های اجتماعی در میان نوجوانان، ضرورت مطالعه پیامدهای روان شناختی این پدیده بیش از پیش احساس می شود. در این پژوهش، مقالات علمی داخلی منتشرشده طی سال های اخیر در پایگاه های ملی داخلی جمع آوری و تحلیل شدند. نتایج نشان داد استفاده افراطی و مدیریت نشده از شبکه های اجتماعی با افزایش اضطراب، افسردگی، کاهش تمرکز، افت تحصیلی، اختلال خواب و کاهش عزت نفس در دانش آموزان ارتباط معنادار دارد. همچنین عوامل میانجی مانند سواد رسانه ای، نظارت والدین، کیفیت خواب، مقایسه اجتماعی و تعاملات آنلاین نقش اساسی در شدت اثرگذاری رسانه های اجتماعی دارند. از سوی دیگر، استفاده هدفمند و هدایت شده از شبکه های اجتماعی می تواند پیامدهای مثبتی همچون ارتقای حمایت اجتماعی و دسترسی به منابع آموزشی برای دانش آموزان به همراه داشته باشد. بر اساس یافته ها، آموزش سواد رسانه ای، ارتقای نقش مدرسه و والدین در نظارت و هدایت و توسعه برنامه های حمایت روانی-اجتماعی از مهم ترین راهبردهای پیشنهادی برای کاهش آسیب ها و بهره گیری سالم از فضای مجازی است.

کلیدواژه ها:

شبکه های اجتماعی ، سلامت روان ، دانش آموزان ، سواد رسانه ای ، نظارت والدین