تاثیر تاب آوری بر سلامت روانی دانش آموزان در شرایط بحرانی
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 55
فایل این مقاله در 18 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CONFEDUE02_246
تاریخ نمایه سازی: 16 خرداد 1405
چکیده مقاله:
تاب آوری به عنوان یکی از مهم ترین عوامل روان شناختی در مواجهه با شرایط بحرانی و استرس زا شناخته می شود و نقش قابل توجهی در سلامت روانی دانش آموزان ایفا می کند. این مطالعه با هدف بررسی تاثیر تاب آوری بر سلامت روانی دانش آموزان در شرایط بحرانی انجام شده است. بحران های اجتماعی، خانوادگی و آموزشی می توانند سلامت روانی دانش آموزان را به شدت تحت تاثیر قرار دهند و مهارت های تاب آوری ممکن است به عنوان عاملی محافظتی عمل کنند. در این تحقیق، داده ها از طریق پرسشنامه های استاندارد تاب آوری و سلامت روانی جمع آوری شده و با استفاده از روش های آماری مناسب تحلیل شده اند. یافته ها نشان می دهد که دانش آموزانی که سطح تاب آوری بالاتری دارند، در مواجهه با فشارهای روانی کمتر دچار اضطراب، افسردگی و مشکلات رفتاری می شوند. همچنین، نتایج حاکی از آن است که آموزش مهارت های تاب آوری می تواند نقش موثری در بهبود سلامت روانی و کاهش آسیب های روانی در شرایط بحرانی داشته باشد. این مطالعه می تواند راهنمایی برای معلمان، روان شناسان و والدین باشد تا با تقویت تاب آوری، به حمایت بهتر از سلامت روانی دانش آموزان بپردازند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
فرشته حبیب وند
کارشناس ارشد حسابداری
سحر عارفی دامغانی
کارشناسی حسابداری
زیبا قلی منتقمی
کارشناسی ادبیات فارسی