از رقابت فردی تا همبستگی جمعی: تحلیل تطبیقی تاثیر ورزش های فردی و گروهی بر شکل گیری احساس تعلق اجتماعی در دانش آموزان
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 37
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CONFSSPS01_881
تاریخ نمایه سازی: 16 خرداد 1405
چکیده مقاله:
چکیده احساس تعلق اجتماعی یکی از نیازهای اساسی دانش آموزان است که نقش مهمی در سلامت روان، انگیزش و تعاملات اجتماعی آنان ایفا می کند. پژوهش حاضر با هدف مقایسه تاثیر ورزش های فردی و گروهی بر این مولفه انجام شده است. یافته ها نشان می دهد که ورزش های گروهی با فراهم کردن فرصت تعامل، همکاری و تجربه کار جمعی، تاثیر بیشتری در تقویت احساس تعلق اجتماعی دارند. این فعالیت ها موجب افزایش همدلی، مهارت های ارتباطی و حس عضویت در گروه می شوند. در مقابل، ورزش های فردی بیشتر بر خودکنترلی، استقلال و رقابت فردی تمرکز دارند، اما تاثیر کمتری بر تعاملات اجتماعی دارند. با این حال، ترکیب متعادل این دو نوع فعالیت می تواند به رشد همه جانبه دانش آموزان کمک کند. در نهایت، نتایج بر اهمیت طراحی برنامه های ورزشی متنوع برای تقویت ابعاد اجتماعی و فردی تاکید دارد.کلمات کلیدیورزش های فردی، ورزش های گروهی، احساس تعلق اجتماعی، دانش آموزان، تعامل اجتماعی، مهارت های ارتباطی، تربیت بدنی
نویسندگان
محمد رضایی
کارشناسی تربیت بدنی و علوم ورزشی
حسین مختاری
کارشناس ارشد مدیریت ورزشی