بررسی تاثیر هدف گذاری تحصیلی بر پیشرفت دانش آموز
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 63
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CONFOSTTPA03_6240
تاریخ نمایه سازی: 16 خرداد 1405
چکیده مقاله:
هدف گذاری تحصیلی یکی از عوامل مهم در موفقیت آموزشی دانش آموزان به شمار می رود که نقش اساسی در افزایش انگیزه، تمرکز و بهبود عملکرد تحصیلی دارد. این پژوهش با هدف بررسی تاثیر هدف گذاری تحصیلی بر پیشرفت دانش آموزان انجام شده است. روش پژوهش به صورت توصیفی–تحلیلی و مبتنی بر مطالعات کتابخانه ای است. نتایج نشان می دهد که دانش آموزانی که اهداف مشخص، واقع بینانه و قابل دسترسی دارند، نسبت به سایرین عملکرد تحصیلی بهتری از خود نشان می دهند. همچنین هدف گذاری موجب افزایش خودتنظیمی در یادگیری، مدیریت بهتر زمان و کاهش اضطراب امتحان می شود. در مقابل، نبود هدف مشخص در فرآیند تحصیل می تواند منجر به کاهش انگیزه و افت تحصیلی گردد. یافته ها نشان می دهد که ترکیب اهداف کوتاه مدت و بلندمدت می تواند بیشترین تاثیر را بر پیشرفت تحصیلی داشته باشد. در نهایت، این پژوهش بر اهمیت آموزش مهارت هدف گذاری به دانش آموزان برای ارتقای کیفیت یادگیری تاکید دارد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
الهام لطیفی
نویسنده اول
سارااسدی کلستانی
نویسنده دوم
فاطمه داودی
نویسنده سوم
معصومه بابائیان روشن
نویسنده چهارم