هنر به مثابه راهی به سوی هستی اصیل در اندیشه یاسپرس
محل انتشار: مجله ی پژوهش های ادبی فلسفی، دوره: 4، شماره: 1
سال انتشار: 1405
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 115
فایل این مقاله در 20 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_LIUM-4-1_005
تاریخ نمایه سازی: 13 خرداد 1405
چکیده مقاله:
این پژوهش با هدف تبیین نقش هنر به عنوان بستر ظهور رمزها و رسانه تبادل دانایی تراژیک در دستیابی انسان به «هستی اصیل» از دیدگاه کارل یاسپرس انجام شده است. پرسش اصلی آن است که هنر چگونه می تواند ازطریق به ظهور رساندن رمزها و بازنمایی موقعیت های مرزی به انسان در تحقق مرتبه اگزیستنس یا همان مرتبه وجود اصیل یاری رساند. اهمیت موضوع این است که می کوشد ارزش هنر را فراتر از لذت زیبایی شناختی، همچون راهی برای رویارویی با حقیقت و ارتباط با امر متعالی تبیین کند. پژوهش با تاکید بر کارکرد متافیزیکی هنر در شکل دهی آگاهی وجودی، شکاف میان رویکردهای زیبایی شناختی و معرفت شناختی را در تبیین ارزش هنر پر می کند. روش تحقیق توصیفی- تحلیلی است که در آن با تحلیل مفاهیم اساسی اندیشه یاسپرس مانند اگزیستنس، رمز، موقعیت های مرزی و دانایی تراژیک جایگاه ارزش شناختی هنر با تمرکز بر گونه تراژدی بررسی می شود. نتایج نشان می دهد که از دیدگاه یاسپرس هنر می تواند با آشکار کردن لایه های پنهان واقعیت و برانگیختن آگاهی وجودی در تحقق خودشناسی فلسفی و تجربه ی امر متعالی نقشی بنیادین ایفا کند. هنر در چهار لایه هستی شناختی، معرفت شناختی، اخلاقی-وجودی و ارتباطی تجربه زیبایی شناختی را به هستی اصیل و ارتباط با امر متعالی پیوند می دهد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
نرجس مرادی
دانشجوی دکتری حکمت هنرهای دینی، دانشگاه ادیان و مذاهب، دانشکده دین و هنر.
مهدی حمیدی پارسا
دکترای حکمت هنرهای دینی؛ استادیار موسسه آموزش عالی هنر و اندیشه اسلامی.
محمدحسین سرانجام
دکتری فلسفه هنر
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :