ارائه مدل پیش بینی عرضه دستیار تخصصی پزشکی ایران بر اساس تحلیل برنامه ریزی منابع انسانی نظام سلامت در کشورهای منتخبOECD
محل انتشار: مجله دانشکده پزشکی مشهد، دوره: 69، شماره: 1
سال انتشار: 1405
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 3
فایل این مقاله در 23 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_MJMS-69-1_004
تاریخ نمایه سازی: 13 خرداد 1405
چکیده مقاله:
مقدمه: هدف از این پژوهش ارائه مدل پیش بینی عرضه پذیرش دستیار تخصصی پزشکی ایران بر اساس برنامه ریزی منابع انسانی نظام سلامت در کشورهای منتخبOECD است.روش کار: این پژوهش از از روش فراترکیب هفت مرحله ای فراترکیب سندلوفسکی و باروسو استفاده شده است.جست وجوی نظام مند برای شناسایی پروژه ها و مقالات منتشر شده به زبان انگلیسی بین سال های ۲۰۱۰ تا ۲۰۲۴ در پایگاه های اطلاعاتی Scopus , Web of Science, Cochrane ، PubMed Central, OECD انجام شد. نتایج: نتایج این پژوهش منجر به شناسایی ۱۸ کد باز و ۵ کد محوری شد. پرتکرارترین کدهای باز در مدل سازی عرضه به ترتیب شامل نرخ فارغ التحصیلان داخلی در رشته های پزشکی به تفکیک جنسیت ، سن و مقطع ، موجودی فعلی پزشکان در رشته های تخصص پزشکی به تفکیک جنسیت ، سن و مقطع ، نرخ بازنشستگی پزشکان و نرخ مهاجرت پزشکان از داخل به خارج از کشور می باشد. کدهای محوری در دسته اصلی پیش بینی مبتنی بر عرضه شامل (مفهوم موجودی پزشکان برحسب میانگین ساعت کاری ، مفهوم فرسایش پزشکان ، مفهوم فارغ التحصیلان ، مفهوم مهاجرت پزشکان ، مفهوم دانشجویان داخلی) ، طبقه بندی شدند. نتیجه گیری: مدل ارائه شده در این پژوهش، مدلی نظری مبتنی بر شواهد بوده که بسیاری از مولفه های موثر در عرضه پزشک را که در مدل های سرتاسر دنیا به آنها پرداخته شده با شرایط حاکم بر زمینه کشور ایران در هم آمیخته است. کلمات کلیدی: برنامه ریزی منابع انسانی ، پیش بینی نیروی کار سلامت ، عرضه خدمات سلامت، مدل سازی، OECD
کلیدواژه ها:
نویسندگان
مریم ملکی
گروه مدیریت و برنامه ریزی آموزشی ، دانشگاه علامه طباطبائی، تهران، ایران
عباس عباسپور
گروه علوم تربیتی و روانشناسی ،دانشگاه علامه طباطبائی تهران، تهران، ایران
سمیه نوری حکمت
گروه مدیریت، سیاست گذاری و اقتصاد سلامت ، دانشگاه علوم پزشکی کرمان ، کرمان، ایران
صمد برزویان
گروه مدیریت و برنامه ریزی آموزشی ، دانشگاه علامه طباطبائی، تهران، ایران