تحلیل اثربخشی نظام بودجه ریزی عملیاتی بر بهبود عملکرد مالی و کیفیت آموزشی در هنرستان های فنی و حرفه ای

بودجه ریزی عملیاتی یکی از رویکردهای نوین مدیریت مالی در بخش عمومی است که با هدف ارتقای کارایی، شفافیت و پاسخگویی در تخصیص منابع طراحی شده است. در نظام آموزشی، به ویژه در هنرستان های فنی و حرفه ای، استفاده از این الگو می تواند به بهبود تخصیص منابع مالی، افزایش بهره وری آموزشی و ارتقای کیفیت مهارت آموزی منجر شود. پژوهش حاضر با هدف تحلیل اثربخشی نظام بودجه ریزی عملیاتی بر بهبود عملکرد مالی و کیفیت آموزشی در هنرستان های فنی و حرفه ای انجام شده است. روش تحقیق از نوع کاربردی و به صورت توصیفی–تحلیلی است. جامعه آماری شامل مدیران، معاونان و هنرآموزان هنرستان های فنی و حرفه ای بوده که داده ها از طریق پرسشنامه استاندارد جمع آوری شده اند. برای تحلیل داده ها از آزمون های آماری مناسب استفاده شده است. نتایج پژوهش نشان داد اجرای نظام بودجه ریزی عملیاتی تاثیر معناداری بر ارتقای عملکرد مالی، کارایی تخصیص منابع و بهبود کیفیت آموزشی هنرستان ها دارد. همچنین یافته ها بیانگر آن است که شفافیت مالی، ارزیابی عملکرد و مدیریت مبتنی بر نتیجه از مهم ترین مولفه های اثرگذار در موفقیت این نظام هستند. در نهایت، پیشنهادهایی برای بهبود استقرار کامل این نظام در مدارس فنی و حرفه ای ارائه شد.

کلیدواژه ها:

بودجه ریزی عملیاتی ، عملکرد مالی ، کیفیت آموزشی ، هنرستان های فنی و حرفه ای ، مدیریت مالی آموزشی ، بهره وری آموزشی