معلم هوش مصنوعی (AI Teacher): تهدیدی برای شغل معلمان یا فرصتی برای ارتقای آن؟
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 32
فایل این مقاله در 15 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_PSHR-2-8_232
تاریخ نمایه سازی: 10 خرداد 1405
چکیده مقاله:
این مقاله به بررسی نقش رو به رشد هوش مصنوعی (AI) در آموزش و پرورش و تاثیر آن بر شغل معلمان می پردازد. با پیشرفت سریع فناوری های هوش مصنوعی، نگرانی هایی در مورد جایگزینی معلمان توسط سیستم های هوشمند و کاهش فرصت های شغلی برای آن ها مطرح شده است. این مقاله با نگاهی کیفی و توصیفی، به این موضوع می پردازد که آیا معلمان هوش مصنوعی تهدیدی برای شغل معلمان هستند یا فرصتی برای ارتقای کیفیت آموزش و پرورش و افزایش بهره وری معلمان. در نهایت، مقاله به بررسی راهکارهایی برای تطبیق معلمان با این تغییرات و استفاده از هوش مصنوعی به عنوان ابزاری برای ارتقای نقش آن ها در آموزش و پرورش می پردازد.
کلیدواژه ها:
* هوش مصنوعی (AI)* معلم هوش مصنوعی* آموزش و پرورش* شغل معلم* تهدید فرصت * ارتقا* کیفی* توصیفی* تکنولوژی آموزشی
نویسندگان
سیدسینا احمدی
کارشناسی آموزش دانش آموزان با نیازهای ویژه
رضا کشاورز عادلی
کارشناسی حقوق
حمید محمدی سامانی
مهندسی کشاورزی
فاطمه نیلی
کارشناسی ارشد گرایش مدیریت ورزشی