نقش فناوری های آموزشی در توسعه خلاقیت دانش آموزان ابتدایی
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 22
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
IRCEMET08_111
تاریخ نمایه سازی: 10 خرداد 1405
چکیده مقاله:
فناوری های آموزشی در دهه های اخیر به یکی از مهم ترین ابزارهای تحول در نظام های آموزشی تبدیل شده اند. استفاده از ابزارهای نوین آموزشی، نرم افزارهای تعاملی، آموزش مجازی، بازی های آموزشی و رسانه های دیجیتال، فرصت های گسترده ای را برای ارتقای کیفیت یادگیری و توسعه مهارت های ذهنی دانش آموزان فراهم کرده است. یکی از مهم ترین اهداف آموزش در دوره ابتدایی، پرورش خلاقیت و توانایی حل مسئله در دانش آموزان است. پژوهش حاضر با هدف بررسی نقش فناوری های آموزشی در توسعه خلاقیت دانش آموزان ابتدایی انجام شده است. روش پژوهش توصیفی تحلیلی بوده و اطلاعات از طریق منابع کتابخانه ای، مقالات علمی و پژوهش های مرتبط گردآوری شده است. نتایج نشان می دهد که فناوری های آموزشی از طریق افزایش انگیزه یادگیری، تقویت تفکر واگرا، ایجاد فرصت های مشارکتی، افزایش تعامل دانش آموزان و تنوع در روش های تدریس، تاثیر مثبتی بر خلاقیت دانش آموزان دارند
کلیدواژه ها:
نویسندگان
رسول طالبیان نژند
پژوهشگر