فواید تدریس دانش آموز محور و مشارکتی در مقطع متوسطه

هنر معلم در انتخاب روش تدریس متناسب با دانش آموزان خود موضوع بسیار مهمی است که تاثیر زیادی در پیشبرد اهداف آموزشی و رشد تحصیلی دانش آموزان دارد. دانش آموزان مقطع متوسطه به نسبت دانش آموزان ابتدایی از مهارت ها و توانایی های بیشتری برخوردارند و میتوانند در مدیریت کلاس درس و تدریس با معلم خود همراهی کنند تا از این طریق علاوه بر یادگیری بیشتر و بهتر، فرآیند آموزش و یادگیری برای آن ها جذاب تر شود و ما در این مقاله که به روش مروری و با استناد به منابع کتابخانه ای گردآوری شده است به بررسی این موضوع و چگونگی انجام آن میپردازیم.

کلیدواژه ها:

دانش آموز محور ، تدریس ، معلم ، متوسطه