مفهوم تربیت عاطفی و جایگاه آن در آموزش

تربیت عاطفی، برخلاف تصور تقلیل گرایانه در نظام های آموزشی مدرن، نه یک «مهارت نرم» جانبی برای بهبود بهره وری تحصیلی، بلکه جوهر «انسانی شدن» (Humanization) در فرایند یادگیری است. تربیت عاطفی یعنی پرورش ظرفیت «بودن با دیگری»، «درک خود» و «قضاوت اخلاقی». مولفه هایی نظیر همدلی، خودآگاهی، تنظیم هیجانی و مسئولیت پذیری، ستون هایی هستند که یادگیرنده را از یک موجود منفعل دریافت کننده به یک فاعل مختار و اجتماعی بدل می کنند.