بررسی نقش فناوری های نوین در مدیریت مدارس ابتدایی، با تاکید بر چالش ها و ارائه راهکارهای اجرایی

تحولات پرشتاب در عرصه فناوری اطلاعات و ارتباطات طی دهه اخیر، نظام های آموزشی را با دگرگونی های بنیادین مواجه ساخته است. مدیریت مدارس به عنوان یکی از ارکان اصلی نظام تعلیم و تربیت، از این تحولات بی نصیب نمانده و به تدریج به سمت بهره گیری از فناوری های نوین حرکت کرده است. استفاده از سامانه های مدیریت یادگیری، نرم افزارهای یکپارچه آموزشی، بسترهای ارتباطی آنلاین و ابزارهای داده محور، نه تنها فرآیندهای اداری مدارس را تسهیل کرده بلکه کیفیت تصمیم گیری مدیران آموزشی را نیز تحت تاثیر قرار داده است. با این حال، در کنار مزایای گسترده، چالش هایی همچون کمبود زیرساخت های مناسب، نارسایی در آموزش نیروی انسانی، مقاومت در برابر تغییر و مسائل امنیت اطلاعات نیز مطرح است. این مقاله با رویکردی تحلیلی، ضمن بررسی نقش فناوری های نوین در مدیریت مدارس ابتدایی، به شناسایی چالش های موجود و ارائه راهکارهای اجرایی برای بهبود عملکرد نظام مدیریتی مدارس می پردازد. نتایج نشان می دهد که موفقیت در پیاده سازی فناوری های نوین، نیازمند هم افزایی میان سیاست گذاری آموزشی، توانمندسازی مدیران و توسعه زیرساخت های فناورانه است.واژگان کلیدی: فناوری های نوین، مدیریت مدارس، نظام آموزشی، آموزش ابتدایی، چالش های مدیریتی، راهکارهای اجرایی