بررسی تاثیر آموزش مهارت های مقابله با استرس بر سلامت روان و عملکرد تحصیلی دانش آموزان
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 27
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CONFTRA02_047
تاریخ نمایه سازی: 10 خرداد 1405
چکیده مقاله:
در دنیای امروز که سرعت تغییرات اجتماعی، فرهنگی و فناوری به صورت چشمگیری افزایش یافته است، دانش آموزان بیش از هر زمان دیگری در معرض انواع فشارها و تنش های روانی قرار دارند. محیط مدرسه، خانواده و جامعه هر کدام با انتظارات، چالش ها و الزامات خاص خود می توانند منابع مهمی از استرس برای کودکان و نوجوانان باشند. این استرس ها اگر به درستی مدیریت نشوند، نه تنها سلامت روان دانش آموزان را تهدید می کنند، بلکه می توانند عملکرد تحصیلی آنان را به شدت تحت تاثیر قرار دهند. پژوهش های متعدد در حوزه روان شناسی تربیتی نشان داده اند که ناتوانی در تنظیم هیجانات و مقابله موثر با فشارهای روانی، پیامدهای گسترده ای از جمله اضطراب، افت تحصیلی، کاهش انگیزه، پرخاشگری، مشکلات توجه و حتی ترک تحصیل زودهنگام را به همراه دارد. از این رو، توجه به مولفه های سلامت روان و آموزش مهارت هایی که به دانش آموزان کمک می کند تا با استرس های روزمره و موقعیت های دشوار به شکل موثر و سازنده مواجه شوند، ضرورتی انکارناپذیر است. یکی از مهم ترین مهارت هایی که می تواند نقش تعیین کننده ای در بهبود سازگاری دانش آموزان با شرایط گوناگون داشته باشد، مهارت های مقابله با استرس است. این مهارت ها مجموعه ای از توانایی های شناختی، هیجانی و رفتاری هستند که فرد را قادر می سازند فشارهای روانی را مدیریت کند، هیجانات خود را تنظیم نماید و واکنش هایی مناسب و سالم در برابر چالش ها نشان دهد. مهارت های مقابله با استرس می توانند شامل آگاهی از نشانه های استرس، استفاده از راهبردهای سازنده مانند حل مسئله، تنفس عمیق، آرام سازی عضلانی، مدیریت زمان، بازسازی شناختی و مهارت جرات مندی باشند. در این پژوهش که به شیوه مروری و با مطالعه کتابخانه ای و مراجعه به مقاله ها و تحقیق های چاپ شده و مطالب دیجیتالی گرد آوری شده است و سعی بر آن شده که به بررسی تاثیر آموزش مهارت های مقابله با استرس بر سلامت روان و عملکرد تحصیلی دانش آموزان پرداخته شود. نتایج به دست آمده حاکی از آن است که آموزش مهارت های مقابله با استرس نقش موثری در ارتقای سلامت روان و بهبود عملکرد تحصیلی دانش آموزان دارد، به طوری که با تقویت توانایی مدیریت هیجانات و فشارهای روانی، زمینه یادگیری موثر، تاب آوری روانی و موفقیت تحصیلی پایدار فراهم می شود.
کلیدواژه ها:
نویسندگان