آموزش خلاق و تاثیر آن بر یادگیری عمیق

آموزش خلاق به عنوان یک رویکرد نوین در نظام های آموزشی، نقشی بنیادین در تسهیل یادگیری عمیق و پایدار ایفا می کند و از طریق تحریک کنجکاوی و تخیل، فرآیند ذخیره سازی اطلاعات در حافظه بلندمدت را بهبود می بخشد. پژوهش حاضر با بررسی ابعاد مختلف روش های تدریس خلاقانه، نشان می دهد که به کارگیری استراتژی های حل مسئله، تفکر انتقادی و یادگیری اکتشافی، موجب افزایش سطح درک مفاهیم انتزاعی و توانایی های شناختی دانش آموزان می گردد. یافته های کلیدی این مطالعه بیانگر آن است که آموزش خلاق با ایجاد انگیزه درونی و تعامل سازنده با محیط یادگیری، مانع از یادگیری طوطی وار شده و زمینه را برای انتقال دانش به موقعیت های جدید و واقعی فراهم می کند. نتایج حاصله تایید می کند که ادغام عناصر خلاقیت در برنامه های درسی، نه تنها عملکرد تحصیلی را ارتقا می دهد، بلکه مهارت های زندگی و نوآوری را نیز در یادگیرندگان توسعه می دهد.

کلیدواژه ها:

آموزش خلاق ، یادگیری عمیق ، تفکر انتقادی ، نوآوری آموزشی ، انگیزه تحصیلی