الزامات توسعه سیستم پشتیبان تصمیم با هوش مصنوعی مبتنی بر نیازهای کاربر تربیت و آموزش

در عصر نوین داده محور، تصمیم گیری اثربخش در سازمان های تربیتی و آموزشی با چالش هایی نظیر حجم عظیم اطلاعات، پویایی نیازها و پیچیدگی رفتار انسانی روبروست. پژوهش حاضر با هدف توسعه و اعتبارسنجی یک سیستم پشتیبان تصمیم هوشمند (DSS) مبتنی بر نیازها و اهداف خاص کاربران آموزشی، با رویکردی چندلایه و انسان محور انجام شد. روش پژوهش به صورت ترکیبی (پرسشنامه، مصاحبه، تحلیل داده) بود که با به کارگیری الگوریتم های یادگیری ماشین و پردازش زبان طبیعی، نمونه عملیاتی سامانه توسعه یافته و در محیط واقعی مورد آزمون قرار گرفت. نتایج تحلیل آماری نشان داد که DSS پیشنهادی موجب بهبود معنادار کیفیت تصمیم گیری، افزایش رضایت کاربران، و ارتقاء سرعت و دقت فرآیند تصمیم سازی نسبت به مدل های سنتی گردیده و قابلیت تطبیق سامانه با نیازهای متغیر و داده های جدید نیز تایید شد. این دستاوردها زمینه ای برای بومی سازی و ارتقاء سامانه های هوشمند پشتیبان تصمیم در مراکز تربیت و آموزش را فراهم ساخته و مسیر تحقیقات آینده را روشن می نماید.

کلیدواژه ها:

هوش مصنوعی ، نیازسنجی آموزشی ، هدفگذاری تربیتی ، شخصی سازی آموزش ، سیستم پشتیبان تصمیم