بررسی و راهکارهای اختلالات گفتاری و زبانی در کودکان
محل انتشار: دوازدهمین همایش ملی تازه های روانشناسی مثبت
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 44
فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
NCPP12_1392
تاریخ نمایه سازی: 3 خرداد 1405
چکیده مقاله:
گفتاردرمانی یکی از مهم ترین روش های توان بخشی برای کودکان دارای اختلالات گفتاری و زبانی است که نقش موثری در بهبود مهارت های ارتباطی، اجتماعی و تحصیلی آنان دارد. اختلالات گفتاری مانند لکنت زبان، اختلال تلفظ، تاخیر در گفتار و مشکلات زبانی می توانند اعتمادبه نفس کودک را کاهش داده و بر روابط اجتماعی و عملکرد آموزشی او تاثیر منفی بگذارند. گفتاردرمانی با استفاده از تمرین های تخصصی، بازی های آموزشی و روش های علمی، به کودکان کمک می کند تا توانایی بیان صحیح کلمات، درک زبان و برقراری ارتباط موثر را تقویت کنند. همچنین همکاری خانواده، معلمان و گفتاردرمانگران در روند درمان، تاثیر بسزایی در موفقیت کودکان دارد. هدف این مقاله بررسی اهمیت گفتاردرمانی و نقش آن در بهبود اختلالات گفتاری کودکان و ارتقای کیفیت زندگی آنان است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
ساجده حسن پور
رشته گفتار درمانی