بررسی رابطه میزان هوش سازمانی و میزان یادگیری سازمانی در اداره کل و نواحی آموزش و پرورش شهر کرمان
محل انتشار: کنفرانس بین المللی مدیریت چالشها و راهکارها
سال انتشار: 1392
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 1,114
فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICMM01_0622
تاریخ نمایه سازی: 9 تیر 1393
چکیده مقاله:
هدف پژوهش بررسی رابطه میزان هوش سازمانی و میزان یادگیری سازمانی در اداره کل و نواحی آموزش و پرورش شهر کرمان است . روش پژوهش توصیفی از نوع همبستگی و هدف آن کاربردی است . جامعه آماری تحقیق کارکنان این ادارات هستند. ابزار گردآوری داده ها دو پرسشنامه که روایی و پایایی آن ها تایید شد. نتایج این پرسشنامه ها با روش های آماری توصیفی و استنباطی تجزیه و تحلیل شد. نتایج نشان داد که میزان این متغیرها در این ادارات از حد متوسط بالاتر می باشد و بین میزان توانمند سازی کارکنان و ابعاد آن و میزان یادگیری سازمانی در این ادارات رابطه مثبت و معناداری وجود دارد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
علی شجاعی
کارشناس ارشد مدیریت دولتی
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :