مقایسه سبک های دلبستگی ایمن و ناایمن بین دانشجویان افسرده و غیرافسرده

موضوع این تحقیق مقایسه سبک های دلبستگی ایمن و ناایمن بین دانشجویان افسرده و غیرافسرده بوده است. پژوهش حاضر علی مقایسه ای از نوع پس رویدادی می باشد که متغیرهای دلبستگی ایمن و ناایمن در افراد افسرده و غیر افسرده می باشد. در پژوهش حاضر از بین کلیه جامعه آماری ۶۰ نفر به عنوان افراد افسرده و ۶۰ نفر به عنوان افراد عادی یا غیر افسرده انتخاب شده است. بر اساس منبع دکتر علی دلاور (۱۳۸۵) تعداد ۲۵ نفر برای تحقیقات علی مقایسه ای کافی است لذا برای افزایش اعتبار تحقیق حجم نمونه به ۶۰ نفر افزایش یافته است. برای پژوهش حاضر از روش نمونه گیری در دسترس استفاده شده است و پرسشنامه افسردگی به تعداد ۱۵۰ نفر در بین دانشجویان توزیع شد. سپس از بین ۱۵۰ نفر تعداد ۶۰ دانشجو که بالاترین نمره را در مقیاس افسردگی یک کسب کرده بودند به عنوان نمونه افسرده و ۶۰ نفر که کمترین نمره را در مقیاس افسردگی بدست آورده بودند به عنوان نمونه غیر افسرده انتخاب شدند. در حالت کلی می توان نتیجه گرفت سبک دلبستگی و سبک هویت در دانشجویان افسرده و غیر افسرده متفاوت است. بدین سان که سبک دلبستگی نا ایمن، نا ایمن دوسوگرا در افراد افسرده و سبک دلبستگی ایمن در افراد نرمال بالا گزارش شده است.

کلیدواژه ها:

سبک های دلبستگی ، دانشجویان ، افسرده و غیر افسرده