نقش کلیدی در حمایت اجتماعی دانش آموزان

فعالیت های گروهی مثل گفت وگوهای دو نفره یا ایفای نقش، امکان مشاهده و تجربه را فراهم می کند. زبان آموز وقتی می بیند همسال او هم اشتباه می کند ولی ادامه می دهد، احساس تنهایی کاهش می یابد. همچنین بازخورد دوستانه (مثلا تشویق به تداوم تلاش) می تواند “قدرت ادامه دادن” را بالا ببرد.