نقش طرحواره های ناسازگار اولیه در پیش بینی افسردگی نوجوانان

هدف پژوهش حاضر بررسی نقش طرحواره های ناسازگار اولیه در پیش بینی افسردگی نوجوانان بود. این پژوهش با استفاده از روش مروری انجام شد و در آن تلاش شد با بررسی و تحلیل مطالعات و منابع علمی مرتبط، رابطه میان طرحواره های ناسازگار اولیه و افسردگی در نوجوانان تبیین شود. برای این منظور مقالات و پژوهش های مرتبط با موضوع از منابع علمی داخلی مورد بررسی قرار گرفت و یافته های آن ها مورد تحلیل و مقایسه قرار گرفت. نتایج بررسی مطالعات نشان داد که طرحواره های ناسازگار اولیه یکی از عوامل شناختی مهم در شکل گیری و تداوم افسردگی در نوجوانان به شمار می روند. نوجوانانی که دارای سطوح بالاتری از این طرحواره ها هستند، بیشتر در معرض تجربه هیجان های منفی مانند احساس ناامیدی، بی ارزشی و غم قرار می گیرند و در نتیجه احتمال بروز افسردگی در آن ها افزایش می یابد. همچنین نتایج پژوهش ها نشان داد که عوامل خانوادگی، سبک های فرزندپروری و تجارب اولیه زندگی نقش مهمی در شکل گیری طرحواره های ناسازگار اولیه دارند. این طرحواره ها با تاثیر بر نحوه پردازش اطلاعات، تنظیم هیجان و شیوه های مقابله ای می توانند زمینه بروز مشکلات روان شناختی را فراهم کنند. در مجموع نتایج این پژوهش نشان داد که شناسایی و اصلاح طرحواره های ناسازگار اولیه در دوران نوجوانی می تواند نقش مهمی در پیشگیری از افسردگی و ارتقای سلامت روان دانش آموزان داشته باشد.

کلیدواژه ها:

طرحواره های ناسازگار اولیه ، افسردگی ، نوجوانان ، سلامت روان