مروری بر مولفه های بهزیستی تحصیلی و نقش آن در موفقیت آکادمیک
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 21
فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICMLJE02_043
تاریخ نمایه سازی: 28 اردیبهشت 1405
چکیده مقاله:
بهزیستی تحصیلی به عنوان سازه ای چندبعدی در روانشناسی تحصیلی شناخته می شود که بر تجارب مثبت، رضایت و عملکرد تحصیلی دانشجویان تمرکز دارد. این مقاله با هدف بررسی جامع مولفه های بهزیستی تحصیلی و نقش آن در موفقیت آکادمیک انجام شده است. روش تحقیق به صورت مروری نظام مند و با بررسی پایگاه های اطلاعاتی بین المللی شامل PubMed، Scopus، ScienceDirect و Google Scholar انجام گرفت. یافته ها نشان داد که بهزیستی تحصیلی از مولفه های شناختی، عاطفی و اجتماعی تشکیل شده که شامل رضایت تحصیلی، درگیری تحصیلی، انگیزش تحصیلی، تاب آوری تحصیلی و کیفیت روابط آموزشی می شود. این مولفه ها به طور مستقیم و غیرمستقیم بر موفقیت آکادمیک تاثیر می گذارند. همچنین، عوامل فردی، آموزشی و محیطی به عنوان پیش آیندهای بهزیستی تحصیلی شناسایی شدند. نتیجه گیری کلی نشان می دهد که بهزیستی تحصیلی نه تنها پیامد مطلوب نظام های آموزشی است، بلکه عاملی کلیدی در دستیابی به موفقیت های آکادمیک محسوب می شود. توجه به توسعه مداخلات مبتنی بر شواهد برای ارتقای بهزیستی تحصیلی ضروری به نظر می رسد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
محمد حاتمی ایلخچی
کارشناسی ارشد روانشناسی تربیتی، گروه روانشناسی، پیام نور مرکز بین الملل کیش، کیش، ایران.